Драма

Явара Инокума с детства занимается дзюдо под руководством своего деда Дзигоро Инокумы, бывшего чемпиона Японии. Он систематически тренирует её, ставя целью подготовить внучку к победе на Олимпийских играх и получению национальной премии. Дзигоро рассматривает эти занятия как реализацию собственной мечты, уделяя основное внимание спортивным результатам, а не личным желаниям Явары. Явара испытывает внутренний конфликт из-за постоянных тренировок, которые ограничивают её повседневную жизнь. Она

В школьные годы Сёя Исида был одним из тех, кто систематически издевался над одноклассницей Сёко. Причиной насмешек стала глухота девушки. На протяжении долгого времени Сёко вынуждена была терпеть травлю, стараясь не проявлять реакцию, хотя ситуация причиняла ей значительные трудности. Спустя годы, уже будучи взрослым, Сёя Исида осознаёт последствия своих поступков и степень причинённого Сёко вреда. С целью загладить вину Исида предпринимает попытки наладить общение с Сёко. Он начинает

В будущем человеческая цивилизация находится на грани исчезновения после экологической катастрофы. Поверхность планеты опустошена, города разрушены, а выжившие скитаются небольшими группами в поисках пропитания. Растительность исчезла, небо постоянно затянуто серой пеленой, а периодические ядовитые дожди делают условия жизни ещё более суровыми. Территорию патрулируют воинственные автономные роботы, представляющие постоянную угрозу для людей. Группа детей-исследователей, живущих в подземном

Десятилетние Юта и Рика познакомились в больнице, где оба находились без поддержки родных. Дети, столкнувшиеся с жизненными трудностями, полагались только на себя. Рика изготовила два кольца и дала обещание, что они поженятся, когда вырастут. Это обещание осталось невыполненным, так как девочка погибла под колесами автомобиля. После ее смерти Юта начал считать себя причиной несчастий, полагая, что приносит беды окружающим. Чувство вины у Юты усиливалось с годами. В определенный момент за ним

В мире, где морские пути имеют стратегическое значение для торговли и коммуникаций, между двумя крупными государствами возник конфликт. В ходе этого противостояния появилась третья сила, известная как глубоководный флот. Эта армия, считающаяся непобедимой, обладает способностью атаковать внезапно в любой точке океана. Постоянная угроза вынудила людей избегать морских путей и оставаться вблизи побережья. Для противодействия этой угрозе правительство инициировало создание специальной академии. В

Группа друзей, ранее проводившая время вместе после занятий, сталкивается с последствиями своих прошлых решений. Главная героиня балансирует между учебой, ожиданиями семьи и нарастающим напряжением внутри своего круга общения. Появление новых одноклассников, неожиданные союзы и распространение слухов в школе меняют привычную динамику, заставляя каждого участника группы пересмотреть уровень доверия к окружающим. Кидзуки Хадзава отмечает, что их дружеские отношения претерпели изменения. Хадзава

Молодой человек по имени Уилл стремится поступить в магическую академию при дворе, что является его давней целью. Несмотря на отсутствие видимых способностей к магии и насмешки окружающих, он упорно продолжает подготовку. В результате своих усилий он становится студентом школы Вистория, однако сразу занимает последние позиции в рейтинге учеников из-за отсутствия магического таланта. В академии Уилл сталкивается с пренебрежением со стороны одноклассников и преподавателей, которые сомневаются в