Музыка

Молодой человек отправляется в путешествие по фантастическому миру, населенному различными существами. Его цель - найти ответы на свои вопросы и исследовать окружающие земли. В пути он встречает мифических существ, что не останавливает его, а становится частью процесса познания. Каждая встреча и история в путешествии связана с элементами китайской мудрости. Герой взаимодействует с существами, исследует новые места и постепенно набирается опыта. Эти события позволяют ему проверять свои силы и

В виртуальной реальности игры Yggdrasil каждый участник управляет персонажем. Один из игроков, известный под именем Момонга, является лидером гильдии Аинз Оал Гоун, которая придерживается злой стороны игрового мира. Когда становится известно о предстоящем окончательном отключении игровых серверов, Момонга решает остаться в игре до последнего момента, собрав в виртуальном зале гильдии своих товарищей. Вместо запланированного отключения происходит непредвиденное событие: игровой мир не исчезает,

Три студента живут в Токио, где их повседневная жизнь постепенно меняется. В их окружении появляется существо, внешне напоминающее ежа, которое обладает необычными способностями. Это существо начинает оказывать влияние на судьбы молодых людей, внося изменения в их обычные дела и взаимоотношения. Способности существа предоставляют героям новые возможности, которые они начинают использовать в своей жизни. Сверхъестественные события переплетаются с учебой, общением и личными планами персонажей.

Группа друзей, ранее проводившая время вместе после занятий, сталкивается с последствиями своих прошлых решений. Главная героиня балансирует между учебой, ожиданиями семьи и нарастающим напряжением внутри своего круга общения, где прежняя беззаботная атмосфера постепенно исчезает. Появление новых одноклассников, неожиданные союзы и распространение слухов в школе нарушают привычный уклад, заставляя каждого участника группы пересмотреть степень доверия к окружающим. Кидзуки Хадзава отмечает, что

Коноха Сато в школьные годы создавала фэнтезийную новеллу, где её альтер эго - аристократка Коноха Магнолия - переживала различные приключения. Она детально разрабатывала сюжет, наполняя его событиями, отражавшими её собственные фантазии. Однажды, разговаривая по телефону с матерью о старой тетради с записями, Коноха отвлеклась и попала под машину. После гибели Коноха оказывается в мире своей новеллы под названием «Тёмная история». Однако она не воплотилась в образ главной героини, а

Действие происходит в городе Оус, расположенном в системе пещер. Население города разделено на категории, и для выполнения работ или выхода за его пределы требуется специальная карточка-допуск. Главная героиня, девушка по имени Рико, стремится стать исследователем и раскрыть тайны Бездны. Бездна представляет собой обширную систему пещер, населенную различными расами и хранящую множество секретов, которые пытаются изучить опытные исследователи. Рико работает над получением необходимого допуска,

Пять учеников академии Ямохиси состоят в одном культурном клубе, который собирается в кабинете номер 401. Их повседневная школьная жизнь протекает обычным образом, пока у двух членов клуба - Ёсифуми Аоки и Химеко Инабы - не возникает необычная проблема. Утром они обнаружили, что на короткое время поменялись телами, находясь у себя дома, после чего сознания вернулись в свои оригинальные тела. Остальные участники клуба - Юи Кирияма, Таичи Яегаси и Хинако - отнеслись к этой истории с недоверием.

Музыкальный клуб "Вечерний чай" продолжает свою деятельность в старшей школе. Четыре участницы - Рицу, Юй, Цумуги и Мио - перешли в выпускной класс. Куратором клуба стала учительница Яманаки, которая ранее помогала гитаристке Савако. Основной задачей клуба остается привлечение новых членов, поскольку младшая участница Адзуса скоро окончит школу. Деятельность клуба включает регулярные репетиции, организацию концертов и традиционные чаепития. Планируются выездные мероприятия на природу

В Польше XV века церковные догматы имели определяющее значение, а отклонения от них преследовались инквизицией. В этих условиях жил юноша по имени Рафал, отличавшийся способностями к теологии. Его целью было поступление в университет для углубления знаний в области религии и развития своих интеллектуальных навыков. Рафал встретил наставника, чьи методы и идеи выходили за общепринятые рамки. Этот учитель знакомил юношу с философскими концепциями, ставившими под сомнение традиционные