Романтика

Распространение вируса привело к изменению поведения животных, которые стали представлять угрозу для людей. Вирус воздействует на нервную систему и физиологию зараженных особей, превращая их в агрессивных существ. Человечество было вынуждено переселиться в подземные убежища для обеспечения безопасности. Жизнь в изолированных базах сопряжена с постоянным преодолением бытовых и ресурсных ограничений. Дети, рожденные в новых условиях, демонстрируют повышенные физические показатели по сравнению с

Существо по имени Хаппиан, внешне напоминающее кальмара, покидает свою родную планету с миссией распространять счастье. После долгого космического путешествия оно прибывает на Землю. Однако местные жители воспринимают его как угрозу и начинают преследование. Существо находит убежище благодаря Шизуке Кудзэ, девочке, которая даёт ему имя Такопий и обеспечивает едой и кровом. Шизука живёт в обстановке одиночества: её отец оставил семью, мать редко бывает дома, а в школе она подвергается насмешкам

Хори учится в старшей школе и ведет внешне обычную жизнь. Однако она сталкивается с финансовыми трудностями, которые вынуждает ее экономить на всем. Этот факт она скрывает от окружающих. После занятий Хори возвращается домой, где заботится о младшем брате: помогает с уроками, убирается и готовит еду. Ее повседневные обязанности отличаются от жизни большинства сверстников. В одной из ситуаций младший брат Хори получает помощь от Миямуры, их одноклассника. В благодарность мальчик приводит Миямуру

Инопланетное существо по имени МуМу, внешне напоминающее кошку, прибывает на Землю. Его цель - изучить повседневные технологии людей, чтобы восстановить утраченные знания своей цивилизации, переживающей упадок. В это же время студентка Сакурако ведет обычную жизнь, сосредоточенную на учебе в университете. Их пути пересекаются, когда МуМу оказывается в её мире. Сакурако помогает инопланетному гостю адаптироваться к земным условиям. Их совместное проживание начинается с освоения бытовых устройств

Накадзима Нанао является студентом специализированного учебного заведения, расположенного на удаленном острове. Это учреждение готовит молодых людей, обладающих особыми навыками, для противостояния существам, классифицированным как враги человечества. Учебный процесс сосредоточен на развитии индивидуальных способностей учащихся, которые рассматриваются как стратегический ресурс. Нанао, в отличие от своих одноклассников, демонстрирует низкий уровень владения подобными навыками, что становится

Фанг Хань находится в положении раба, чья жизнь не имеет значимости для общества. Он не принимает этот статус как окончательный и стремится к свободе. В процессе этого стремления Фанг обнаруживает у себя необычные способности. Он приступает к изучению древних практик культивации, открывая для себя существование скрытых сил и тайных знаний. На этом пути Фанг встречает Фан Цинсюэ, девушку, разделяющую его стремление к развитию. Они начинают совместное обучение, оказывая друг другу поддержку в

Вакана Киммэ работает в прачечной «Киммэ Клининг» в прибрежном городе Атами. Она занимается очисткой и восстановлением одежды клиентов, от повседневных вещей до предметов, имеющих для владельцев особую ценность. У Ваканы нет воспоминаний о своём прошлом, лишь отдельные фрагменты иногда возникают в её сознании без видимой причины. В процессе работы с вещами Вакана начинает испытывать необъяснимые ощущения и видеть зрительные образы, связанные с их владельцами. Например, школьная форма вызывает

Существо, обладающее бессмертием и способностью менять форму, прибывает на планету. Изначально оно существует в виде одинокого камня, проводя в этом состоянии несколько столетий. Затем оно принимает решение изменить свою форму и становится мхом, растущим на камне, где продолжает развиваться в течение следующих веков. Спустя длительный период времени существо переходит в новое состояние, приняв облик умершего волка. В процессе дальнейшего развития существо получает возможность превратиться в

Ринтаро возвращается из путешествия в будущее, которое привело к осложнениям в его жизни. После возвращения он пытается оставить этот опыт в прошлом и сосредоточиться на повседневных делах. Герой приходит к выводу, что изменить будущее невозможно, и постепенно его жизнь входит в обычное русло. В ходе событий Ринтаро знакомится с Махо Хиядзе, коллегой Курису Макисэ. Махо сообщает ему о разработках в её лаборатории, где создано устройство для хранения и воспроизведения человеческих воспоминаний и